
情感教育是在孩子成长过程中重要的组成部分。主要意义在于促进孩子的身心健康以及帮助孩子们树立正确的人生观和、价值观以及世界观。可以说是不可或缺的部分。
本期绘本就以“情感培养”为主题,帮助孩子们对于情感有着初步的认识,也尝试着让他们对其有着更好地理解。

本套书引进日本福禄贝尔馆,是一套儿童心灵成长绘本,为日本绘本名家精选集,多数作者荣获过重要的奖项,如日本绘本大奖、日本产经儿童出版文化奖、博洛尼亚国际儿童图书展萼拔奖等;多数图书入选日本学校图书馆协会选定图书。
本系列绘本故事精彩生动、寓意深刻,文字多出于童谣诗人、儿童文学名家之手,读来满满的童真童爱;插画多出于人气儿童绘本画家之手,颜色明亮温暖,线条朴拙可爱,极其温馨可爱。其中很多绘本首印于上个世纪七八十年代,并在此后的数十年间反复印刷达数十次,是经得起时间考验的历久弥新之经典作品。

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编辑推荐 让孩子学会认识情绪、释放情绪、管理情绪。恐惧、害怕、害羞、嫉妒、开心等情绪,是孩子在生活和成长中一定会遇到的,本套丛书让孩子学会如何面对这些情绪,并更好地动用。
内容提要 呈现孩子最本真的生活细节,用正面的情绪引导与身临其境的生活故事,帮助小朋友们克服负面情绪,让他们养成欢乐、勇敢、爱、自信、感恩、乐观的良好心态与情绪,真正做到身体与心灵同步的健康成长。

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小松鼠在家门口看到有的小朋友是呵呵笑着走进幼儿园,有的却是哇哇哭着进去的。幼儿园有好吃的?有大怪兽?她好奇极了。终于小松鼠也要去上幼儿园了,但她不哭不闹,因为妈妈告诉她一定会来接她,只要在心里想妈妈就好了。家长担心的就是孩子会不会在幼儿园哭闹,因为孩子将面临与家人较长时间的分离。
这个故事适合安抚孩子对入园的不安情绪,家长把幼儿园的真实情况描述得越详细,越能为孩子做好入园的心理建设。

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小刺猬和小鹿都穿了红裙子上幼儿园。午睡后,小刺猬的裙子变长了拖到地上,小鹿的裙子却多了好多洞洞。原来她们把裙子穿错了,闹出了笑话。于是小猫老师让大家在自己的衣服和物品上都贴上了名签,这样大家就不会搞错了。刚上幼儿园的孩子由于年龄较小,难以辨认或说清自己的物品。因此老师会让孩子们把个人物品全都贴上自己的名签。这是中国幼儿园的一大特色,也是刚入园的孩子需要掌握的生活能力。

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